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再怎麼研究莎士比亞,也無法產生另一個莎士比亞。 ──愛默森
一位雕刻家成名後,很多人慕名而來跟他學藝。
有人問他:「您的這套功夫是怎麼學來的?」
雕刻家總是回答說:「我學我師父的。」
但對雕刻稍有認識的人都知道,他作品的風格跟他師父可說是南轅北轍。有人因而又問:「您跟您師父是如此不同,您怎麼說是學您師父的呢?」
雕刻家笑笑,說:「我說我學我師父,因為我師父從來不學他師父,這就是我從他那裡學來的。他是他,我是我。」
學習有兩種,一是「學」,一是「不學」。
一些基本的知識和技巧,當然要向師父學習。但如果什麼都學師父,只是「師父第二」,不如師父,因為沒有一個學生能完全吸收師父的一切。
什麼都學師父,人類文明只能停滯不前,甚至倒退。文明的進步來自創新,來自有些人「不學他師父」。
要有所創新,成為你自己,開闢自己的一片天地,就必須和師父有所不同,必須在某些地方「不要學師父」。
這種「不學」,才是最值得學習的精神,也是學習的最高境界。
不要學師父,為了師父而離開師父,成為你自己,方是榮耀師父最好的方法。
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