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大部份的男孩子在他四年甚或七年的大學生涯裡，總有一天會走到女生宿舍的高牆下，在一個女孩子面前，考驗他的能耐和際遇。個人的際遇和能耐不盡相同，歸而納之，大略可分為三型：
第一是流水落花型：當男孩懷著一顆惶恐多於喜悦的心來邀約時，對方的臉色却使男孩子覺得是在自討沒趣。「襄王有夢，神女無心」的場面相當尷尬，「沒有空」是一句適度而合宜的托辭，它意味著對方的多事與胡鬧。通常這種類型的第一回合很快就會結束，如果一而再，再而三都遭遇到同樣的命運，三振的結果就是被判出局。造化的安排往往使得男孩子必須承擔自作多情的痛苦，甜頭未得，苦果先嘗，一次的教訓讓他學得以後應該盡量避免輕易地去喜歡上一個女孩子。
第二是撲朔迷離型：女孩子的矜持與刁難，使得男孩子的邀請變成另一段話題的開場白，或是話題與話題之間的逗點。對方的拒絕並不代表完全的絕望，因此男孩子本著「烈女怕纏郎」的明訓，在女生宿舍門口和對方做一種語言的遊戲。他們的談話通常都是長久而無關痛癢的，因為他們還在彼此試探，看誰最後宣告不支，被對方擄獲或棄權出場。這種故事的結局很難逆料，一次的失策往往就可造成無可挽回的錯誤。
第三是得心應手型：戰爭已告一段落，雙方終於得到某種協同和默認，幸運的男孩子在女生宿舍門口的短暫停留裡，也許會看到前面兩種類型的遭遇，撫今追昔，他發覺他在女生宿舍門口的自信已多於喜悅，他本想檢討一下得失，但時間已不容許他想下去，女孩子已經打扮得花枝招展站在他的身旁。於是他覺得夜色很美，剛才的分析無異謀殺。
當然在女生宿舍門口多如過江之鯽的「夜裡訪問者」中，亦不乏不涉及男女感情的「同學型」、「爸爸型」、「弟弟型」的角色，因與主題無關，筆者也就不予討論。
（一九七一年十月 原載台大大學新聞「人行道上」專欄）
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